écolestlouisdagneux

Depuis le début de l’année avec les autres CM2, tous les mardis, nous faisons sport ensemble. Nous avons donc fait : Du basket, du ping-pong, de l’acrosport, du football, du relai, des jeux collectifs et maintenant nous nous entrainons pour le cross avec Stéphane et les maîtresses. Nous nous sommes repartis en trois groupes avec Stéphane : nous avons fait du foot, avec Mme Somas et Mme Jagnoux, nous avons fait des jeux collectifs et du relai.  Aux entrainements cross, nous comptons le nombre de tours que notre binôme fait en un temps limité. En basket, nous faisons des entrainements pour ensuite faire des matchs. En acrosport, nous faisons des figures à 2 ou à plusieurs. Nous avons fait du foot avec Stéphane dans l’herbe à côté du gymnase. Maintenant, nous préparons le spectacle avec les MS/GS !

Permis Internet   : En premier, des gendarmes sont venus nous expliquer les dangers d ’ Internet. Ensuite, en classe, nous avons regard é des petites vid é os pour nous donner des conseils sur l ’ utilisation d ’ Internet. Pendant ces s é ances, il y avait des t é moignages et des petits quizz d ’ entrainement. Enfin, nous avons fait un questionnaire pour avoir notre permis Internet. Apr è s les vacances, l es gendarmes nous ont remis notre permis Internet.   C ’ est comme ç a que nous sommes devenus des pros   d’Internet  !

En mathématiques, nous apprenons les fractions, les divisions et beaucoup d’autres choses. Nous faisons des jeux de maths comme le uno des fractions ou « Un peu d’aire ». Nous jouons aussi à plein d’autres jeux. Nous faisons des ateliers trop bien, mais nous avons aussi le fichier de problèmes, calculus, le fichier sur les décimaux... Mais nous n’avons pas que cela : nous avons chronomath (5 minutes pour réaliser 30 calculs), les ceintures de multiplications, les énigmes mathématiques. Plein de choses pour apprendre les maths tout en s’amusant ! F I N

En CM2, nous avons trois exposés à faire dans l’année. Pour nos premiers exposés, c’est la maîtresse qui nous proposait une liste et nous pouvions choisir (si plusieurs personnes voulaient le même on tirait au sort). Les exposés étaient basés sur la science, la géographie et l’histoire. Nous sommes passés sur des exposés pendant deux mois. Nous avions des dates d’exposés et on ne pouvait pas les reporter .           La deuxième période, nous pouvions choisir nos exposés, mais nous n’avions pas le droit de choisir des animaux.  Nous avions par exemple comme type de sujets : les voitures, les villes, les films, des sports …          Pour la troisième période, nous allons devoir faire un exposé sur un livre que l’on aura le droit de choisir et cela doit être un roman. On devra faire une carte d’identité sur notre livre et on devra faire l’illustration de notre passage préféré. On devra egalement faire un résumé du livre sans dire la fin pour donner envie à nos camarades de l

Les ateliers de lecture se déroulent le lundi après-midi à 15h15. Le premier atelier est la lecture libre. Cela consiste à lire tranquillement en se posant dans un coin pour lire à deux ou seul. Nous pouvons CHOISIR UN LIVRE DANS LA BIBLIOTHèQUE OU EN AMENER UN DE CHEZ NOUS. NOUS AVONS LE DROIT A TOUS LES TYPES DE LIVRES. Le deuxieme atelier est le fichier « je lis je comprends ». Cela consiste à faire des exeRcIcEs pour améliorer notre compréhension de lecture. Nous apprenons à repérer des connecteurs, des substituts… Nous pouvons nous mettre avec un camarade de notre groupe. Le troisième atelier est la fluidité de lecture. Cela consiste à s’entrainer à lire plus rapidement sans faire d’erreur avec un chronomètre. Notre temps est D’une minute. La maitresse note les erreurs et le nombre de mots que nous avons lu.   Le dernier des ateliers est tout simplement un jeu de lecture pour apprendre tout en NOUS amusANT. Par exemple, il y a la course aux indices qui nous

Les échanges de service c’est quoi ? Chaque maîtresse fait une matière dans une classe différente de la sienne chaque jour de la semaine. Il y a quatre matières différentes : la Géographie, la Science, L’Histoire et L’Anglais. A Saint Louis, en primaire c’est à partir du CM1 que l’on fait le décloisonnement : tout au long de la semaine. Les maîtresses du cycle 3 sont : Mme Arnauts qui enseigne la Géographie, Mme Jagnoux qui nous apprend l’Anglais, Mme Bonnefoi nous fait découvrir l’Histoire et Mme Somas qui s’occupe de la Science. Pour les CM2 B, le lundi c’est la géographie et l’Anglais, le jeudi l’histoire et le vendredi la science. Les maîtresses ont choisi de nous faire faire les échanges de service pour nous habituer au changement en prévision du collège car nous aurons plusieurs profs et plusieurs classes. Par contre, notre maîtresse habituelle nous enseigne : le français, les mathématiques, ateliers de lecture ou de mathématiques … En dehors des échanges

Comme nous le faisons à chaque décloisonnement, nous avons mélangé tous les élèves de l'école dans nos classes pour travailler dans plusieurs domaines artistiques sur divers ateliers : l'architecture : travail sur les habitations au fil du temps la sculpture :travail autour du mouvement de personnages la danse : travail autour des émotions la photographie, avec un intervenant : les élèves ont découvert l'évolution des différents appareils photo dans le temps et ils ont pris des photos autour de l'école le cinéma :travail autour du cinéma muet la Bande Dessinée : travail autour de la représentation d'une émotion sous forme de BD                 VIDEO DANSE1 VIDEO DANSE 2 VIDEO DANSE 3 VIDEO DANSE 4 VIDEO DANSE 5 VIDEO DANSE 6 VIDEO DANSE 7 VIDEO GROUPE

fable 6 Tous les élèves de CP CE1 et CE2 ont circulé dans les classes pour présenter leurs fables avec leurs décors !! Bravo à tous les élèves !! fable 1 fable 2 fable 3 fable 4 fable 5 fable 6 fable 7 fable 8